最初的不走心

2015年年中，偶然的想学习架子鼓的冲动，把我带到了革特，其实我学习架子鼓一开始没什么目标，即没有组乐队的念头，更没有当教师的想法，只是因为上中学时同学里有玩乐队的，身临其境后，对架子鼓莫名的喜爱，但遗憾的是当时可能因为觉得离自己太遥远，没有去学。工作以后，偶尔会在视频网站上看架子鼓的表演，鼓手们那摇摆的身姿以及垂涎欲滴的围观人群，唤起了我儿时的梦想，本着高兴打着玩，不高兴发泄发泄的单纯目的来求学，给人生增添一个乐趣。

但可能正是这种随便玩玩的心态，初期的我无论学习和练习也都带着这种随便不严谨的态度（……请老师们原谅），记得当时教抬抬落停时，我第一反应是：这不就是一抬一落击打一下吗，这也需要长时间练习？？嗯，练吧，走着，100的速度起步，2分钟后110，,120……（汗颜），自我感觉还挺良好，似乎达到了老师的要求，可是随着课程的进展以及上套鼓实践，问题暴露的体无完肤：抬时，鼓棒头飘忽不定，手腕抬不平均，抬不到最高点就下落，下落非瞬间完成比较黏连，击打后控制力松散等等，结果自然就是下一步的课程难以展开，回炉再练，我感到当头一闷棍，但通过老师的点醒，我看到了任何一个练习内容它都存在目的性，延展性，功能性，是革特体系里的一环，自此我认识到架子鼓学习的严肃性，消除了不重视简单动作的想法（注意，没有简单动作），也印证了那句名言：最简单的往往有一天你会发现它就是最难的。

平静

当我端正思想开始认真对待每个练习内容时，授课老师发现了我更加严重的问题：心态。

虽然架子鼓不是我的本职工作，但通过学习它所暴露出的我浮躁的心态，紊乱的心理节奏，与工作和生活中的我是契合的，由于架子鼓的表现形式，它暴露的更加赤裸，更加彻底，令我沮丧与羞愧。田老师曾经这样形容我：眼下的你是拉着磨的驴，心态却是旷野驰骋的马。

记得我在进行右肢反同步练习时，脚这块单击和连击都会抬快，造成落也快，时值不准，并且练了一个礼拜也没自检出来，这是典型的心态不好。老师告诉我需要稳定心里节奏去感受那个抬的动作，动作稳了后反过来影响我的情绪，让它平静，相辅相成，继而达到平稳后提高学习效率的目的，十分有效。这同样让我联系到工作生活:我是做工程项目前期的，由于前期工作相对内容较少加上任务催促，我总会想尽办法高速的完成，虽然表面上完成了，但由于快，产生的不完善时而发生，到后续设计、招投标的环节就会发生尴尬，产生损失，这证明了一个道理：不是做事不能快，而是你快的能力还欠缺。

在我们工作生活中，由于环境的驱使，人的心里节奏很容易被带快，产生焦躁，静心的方法有很多，而我发现，通过在革特学习架子鼓，通过肢体的控制，使自己的思绪平静，是非常直接高效的方法。快慢自如，是可以训练出来的。

我现在已经逐渐产生一种由自内心的慢，不管周围多么浮躁：现在，每次遇事，我时常想起我反同步脚的练习，让自己慢一慢，对了，找到节奏了，再继续，思绪的平静换来生活工作上的的高效。我觉得久而久之，可以做到快慢自如。

革特有句名言“不是打的变化，而是抬的艺术”，老师跟我讲抬就像声乐的吸气，吸气决定呼气，无论学架子鼓还是生活中，做每件事都要把握好节奏，如同呼吸。

我知道平稳思绪的养成非一日之功，往后的我可能还要经历许多峰谷，但我感觉自己踏上了正确的道路，期待蜕变。

思路

我没有任何音乐背景，不敢妄加评论，但革特体系对学习架子鼓带来的理论性，实用性以及灵活性确确实实是看得见摸得着的，不久前我参加了革特组织的展演，非常激动自己能在舞台中心聚光灯下顺利完成曲目，回想起仅仅小半年时间，自己也可以像以前视频里看到的鼓手一样在演奏，激动的心情难以平复。

我由衷的感谢革特体系带来的数字节奏概念（我目前的理解还很浅）：鼓谱上呈现出的是运动，以及变化，演奏时节奏自然而来，整首曲目流畅达成，情绪也能融入音乐，绝对不是通常的按声音的套路死磕鼓谱。

一个运动学会后，通过运动本身的变化以及思维角度的变化，融入到数字模型中，就可以得到不同的节奏，不是被动的，是自己主动灵活变化的，即兴的，且不需要消耗过多脑力成本，这种奇妙的思想带来学习音乐的无限乐趣，是革特体系的最大魅力体现，它源源不断，取之不尽，用之不竭，并且不会枯燥。

坚持

1对1 的教学，身经百战的老师似乎可以把你看穿，你的任何练习上的偷懒、不走心不用功，都会在下次课老师出的小小检测题目面前展现出瑕疵，遮不住掩不来。反过来说你一周的练习是否井井有条，是否高效，是否用心思考，老师也会心知肚明。如果你的练习状态不幸是前者，那么课程进度就不能正常进行，问题有可能越积越多并且互相影响，不但影响自己的自信心不说，最重要的是偷过的懒迟早还要还，任何一步练习没有捷径可以绕过，你还是要花更多的时间去纠正，何必呢？

成年人需要为了工作和家庭的事情奔波，每家都有一本难念的经，我们有压力有责任，但我认为，既然选择了来到革特，再忙抽出个把小时练习应当不在话下，就像你今天再忙个底朝天，偷一个钟头玩游戏还是手到擒来的一样，因为玩游戏可以调节作息，放轻松无压力且有乐趣，那么转变下思维，其实练习架子鼓是一样的。

一开始的时候，可能是需要硬挤出一些时间来进行练习，但当你坚持一段时间，发现利用革特的2TLT体系进行练习，各个内容在微妙的变化中层层叠进，变换思维形成的神奇节奏，你就意识到，后续还有无数令人怦然心动的内容等待你去开拓，练习只会产生越来越多的乐趣，进而不断地收获成就感。另外，深入到一定程度后，当你发现这套体系无论是思维、方法和形式与你的生活和工作产生某些共通的联系，且密不可分时，那么练习就会自然而然的融入生活，对于有些人来说，它就会从原本的一种负担变成习惯。

愿景

接触革特始于兴趣，而革特带给我的变化和思路将受益终身，我也希望有朝一日，把革特思维体系传播给其他人，用平静的心态，专注过程，静待花开。